专利名称：多功能数学教学尺的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种数学教学用具，尤其涉及一种多功能数学教学尺。
背景技术：
在数学教学过程中时常会用到的画图工具是直尺，圆规等，这些工具用途单一，不方便携带，而且还只能分开使用，给教学的工作带来了极大的不便，严重影响了教师的教学效率。

实用新型内容针对上述现有技术存在的问题，本实用新型提供一种能够绘制水平直线、垂线和弧线的多功能数学教学尺。为了实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是包括横向尺和纵向尺，横向尺的长侧壁上设有滑槽，纵向尺的一端与滑槽滑动连接，横向尺的中心位置设有转轴，在转轴上设有画弧装置。作为优选，画弧装置包括与转轴连接的套管，套管内设有与之匹配的伸缩管，伸缩管远离套管的一端设有粉笔套。与现有技术相比，本实用新型的优点在于结构简单，方便实用，横向尺的长侧壁上设有一滑槽，纵向尺的一端与滑槽滑动连接，可以同时绘制水平直线和垂线，横向尺的中心位置设有转轴，在转轴上设有画弧装置，还可以同时进行弧线的绘制，极大地提高了教师的教学效率。

图1为本实用新型的结构示意图。11-横向尺，12-纵向尺，2-转轴，31-套管，32-伸缩管，4_粉笔套，5_滑槽。
具体实施方式
下面将结合附图对本实用新型作进一步说明。作为本实用新型的一种实施方式，参阅图1，本实用新型包括横向尺11和纵向尺 12，横向尺11的长侧壁上设有滑槽5，纵向尺12的一端与滑槽5滑动连接，横向尺11的中心位置设有转轴2，在转轴2上设有画弧装置。画弧装置包括与转轴2连接的套管31、套管 31内设有与之匹配的伸缩管32，伸缩管32远离套管31的一端设有粉笔套4。当教学人员使用时，横向尺11的长侧壁上设有滑槽5，纵向尺12的一端与滑槽5 滑动连接，可以绘制水平直线和垂线，横向尺11的中心位置设有转轴2，在转轴2上设有画弧装置，还可以进行弧线的绘制，极大地提高了教师的教学效率。对所公开的实施例的上述说明，促使本领域专业技术人员能够实现或使用本实用新型的修改，对这些实施例的多种修改对本领域的专业技术人员来说将是显而易见的，本文 中所定义的一般原理可以在不脱离本实用新型的精神或范围内的情况下，在其他实施例中实现。因此，本实用新型将不会限制于本文所示的这些实施例，而是要符合于本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。
权利要求1.一种多功能数学教学尺，包括横向尺和纵向尺，其特征在于所述横向尺的长侧壁上设有滑槽，所述纵向尺的一端与所述滑槽滑动连接，所述横向尺的中心位置设有转轴，在所述转轴上设有画弧装置。
2.根据权利要求1所述的多功能数学教学尺，其特征在于所述画弧装置包括与所述转轴连接的套管、所述套管内设有与所述套管匹配的伸缩管，所述伸缩管远离所述套管的一端设有粉笔套。
专利摘要本实用新型公开了一种多功能数学教学尺，包括横向尺和纵向尺，横向尺的长侧壁上设有一滑槽，纵向尺的一端与滑槽滑动连接，横向尺的中心位置设有转轴，在转轴上设有画弧装置。本实用新型结构简单，方便实用，可以绘制水平直线、垂线和弧线，极大的提高了教师的教学效率。
文档编号G01B3/04GK202115199SQ20112020028
公开日2012年1月18日 申请日期2011年6月15日 优先权日2011年6月15日
发明者吴桂芝 申请人:吴桂芝